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《林区教学》2020年02期

 
目录
思想政治教育研究
媒体融合视域下高校舆论引导路径研究王团真;吕明旭;1-4
马克思主义基本原理的概念及其内容的界定杨烁栎;5-7
创新发展理念引领人民幸福生活王莉;8-10
新时代加强大学生社会公德建设的路径何婷;11-14高教研究
大学生创业项目培育模式探析——以“暖阳法苑”微信公众号为例魏庆爽;15-18
国内高校BOPPPS教学模式发展研究综述李爽;付丽;19-22
基于大数据的地方高师院校学风差异性分析——以乐山师范学院为例赵元;杨锐;23-26职业教育研究
我国高职院校通识课程体系设计存在的问题分析曹俊明;27-29
高校电商人才文化培养的现状吴婷;30-32
基于教师资格证国考的高职院校师范类专业学生综合素质的提升刘秀红;33-35
高职教育创新能力培养的研究王润东;36-39
高职物流管理专业现代学徒制人才培养实践研究——以黑龙江生态工程职业学院为例贾丽颖;李娜;40-42
微课在中职学校WORD2010技能训练中的应用王文辉;43-45外语教学研究
硕士学位论文英文摘要写作研究述评谢群;陈明珠;46-49
慕课视域下高职英语翻转课堂模式探究栾澜;50-52
医学英语教学中PBL教学模式的实践价值研究吴兵;吴迪;53-55
隐性分层教学在高中英语阅读教学中的应用王艳玲;56-58
对戈尔什科夫语篇结构理论的思考赵重刚;59-62
汉俄职业委婉语中的语言世界图景对比分析刘洋;63-66
跨文化交际的案例分析赵秀珍;67-69历史·地理
张之洞之《劝学篇》述评夏文琦;孙烨薇;70-72
弘扬优秀传统文化的时代意义艾桂芳;73-75数理园地
美国初中主流化学教材栏目设置的研究及思考刘泓佟;廖志刚;76-78
中英化学教材关于化学史呈现方式的比较分析李博;杜华;79-82
化学核心素养“科学探究和创新意识”的培养隋苗苗;83-85
演绎法在高中化学教学中的应用——以汉弗莱·戴维的研究发现为例仲昭芳;86-88体·音·美
舞蹈对体育表演的影响媒介与特征研究朱潇雨;杜娟;89-91
“健康中国”背景下敦煌舞在高校的发展困境及对策许伟东;何家宝;92-94
全民健身背景下高职院校篮球教学改革研究彭律成;全爱清;陈卫华;95-97
本科院校大学生体质测试结果分析研究——以新疆昌吉学院为例刘亚设;98-102心理健康教育
大学生生命意义感与学习幸福感的关系张晔;余子杨;田宪华;103-105
团体心理辅导对高中生人际关系的影响研究陆斗南;106-108基础教育研究
青海省民族地区校本课程开发与对策思考张宏蓓;109-111
人本主义学习理论对小学课堂教学的影响宋虹摇;112-114
乡村小学师资老龄化问题研究——以青海省海东市乐都区为例余华英;115-118
学前教育“小学化”:危害、成因及解决策略吴斯婷;119-121
凝练 传承 融通:探寻幼儿园高质量发展之路杨华;122-124
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